TRYB NERDA WŁĄCZONY
// SYNAPSY PODKRĘCONE

Witaj

Jestem Dr Dani S. Assi

Dydaktyk, naukowiec i nerd na 100%.

[SEKRET] Naciśnij N, jeśli ta strona wydaje ci się zbyt poważna.UWAGA // Możliwe alpaki. [SEKRET] Stuknij 3× w „nerd”, jeśli ta strona wydaje ci się zbyt poważna.

ZAJMUJĘ SIĘobliczeniami neuromorficznymi
PRZEWIŃ
Dr Dani Samer Assi
StanowiskoAssistant Professor
UczelniaHong Kong Metropolitan University
WydziałNauk Ścisłych i Technologii
KatedraElektrotechniki i Informatyki
Miejsce pracyHongkong
Obywatelstwo🇵🇱 polskie i 🇱🇧 libańskie
O mnie

Biografia

Nazywam się Dr Dani Samer Assi i pracuję jako Assistant Professor na Hong Kong Metropolitan University.

W swoich badaniach zajmuję się zaawansowanymi materiałami, elektroniką neuromorficzną i technologiami kwantowymi, a w szczególności sztucznymi układami synaptycznymi, interfejsami mózg–komputer i czujnikami plazmonowymi. Chcę, by innowacje na poziomie pojedynczych elementów elektronicznych przekładały się na inteligentne technologie i rozwiązania biomedyczne, które znajdą realne zastosowanie.

Do HKMU dołączyłem w styczniu 2024 roku jako wykładowca, po obronie doktoratu z elektrotechniki i elektroniki na University of Glasgow, gdzie studiowałem dzięki pełnemu stypendium. Poza badaniami bardzo zależy mi na ciekawych zajęciach, w których najważniejszy jest student.

Moje prace ukazały się m.in. w Advanced Materials, Advanced Science, ACS Nano i Materials Horizons, zostały wyróżnione jako Editors' Choice i opisane przez serwis Advanced Science News.

Dydaktyka jest dla mnie równie ważna. Otrzymałem Nagrodę Rektora HKMU za inspirującą dydaktykę, a jako ambasador dydaktyki (Learning and Teaching Evangelist) współtworzę ogólnouczelniane inicjatywy w zakresie nauczania.

Wykształcenie
PhD
Elektrotechnika i elektronika — University of Glasgow, Wielka Brytania (jedna ze 100 najlepszych uczelni świata) · pełne stypendium
MSc
Inżynieria biomedyczna — University of Glasgow, Wielka Brytania (jedna ze 100 najlepszych uczelni świata) · pełne stypendium
BSc
Inżynieria biomedyczna — Politechnika Łódzka oraz Instituto Superior de Engenharia do Porto (Portugalia) · Stypendium Rektora
Członkostwo w organizacjach zawodowych
Zainteresowania badawcze

Projektuję synapsę przyszłości.

Moje badania łączą inżynierię materiałową, fizykę przyrządów półprzewodnikowych, elektronikę neuromorficzną i czujniki biomedyczne. Interesuje mnie, jak nowe materiały kwantowe i funkcjonalne zamieniać w urządzenia o ultraniskim poborze mocy, które potrafią się uczyć, zapamiętywać, wyczuwać otoczenie i współpracować z układami biologicznymi.

0
Cytowania
0
Indeks h
0
Artykuły indeksowane w SCI
0
Zgłoszenia patentowe
0
Pozyskane jako kierownik projektów
0
Wykłady na zaproszenie
Kierunki badań
Obszar 01
Materiały i fizyka

Materiały kwantowe i funkcjonalne

Rozwijam materiały, których właściwości elektronowe i jonowe pozwalają tworzyć urządzenia o zupełnie nowych funkcjach. Obecnie zajmuję się m.in. izolatorami topologicznymi i perowskitami halogenkowymi z myślą o elektronice i fotonice nowej generacji.

Izolatory topologiczne Materiały kwantowe Materiały elektroniczne
Obszar 02
Sprzęt inspirowany mózgiem

Elektronika neuromorficzna

Projektuję sztuczne synapsy i kwantowe neurystory topologiczne (Quantum Topological Neuristors), które odtwarzają kluczowe cechy uczenia się w mózgu — pamięć, zapominanie, plastyczność i ponowne uczenie się — przy wielokrotnie mniejszym zużyciu energii.

Sztuczne synapsy Neurystory Plastyczność synaptyczna
Obszar 03
Systemy i zastosowania

Neurotechnologia i czujniki biomedyczne

Zamieniam nowe elementy elektroniczne w systemy, które służą ludziom — od interfejsów mózg–komputer i noszonych technologii wspierających zdrowie poznawcze po czujniki plazmonowe do bardzo czułej diagnostyki biomedycznej.

Interfejsy mózg–komputer Zdrowie poznawcze Czujniki plazmonowe
Wybrane publikacje
Badania w mediach
Opieka naukowa
Postdok
Dr. Muhammad Rizwan2025 – obecnie
Doktoranci
Mr. Weiling Li2026 – obecnie
Ms. Sudha Thakur2025 – obecnie
Asystenci badawczy
Ms. Tang Wanqiao2026 – obecnie
Mr. Grigorii Kokotkin2025 – obecnie
Mr. Ash Sundar (były członek zespołu)2024 – 2025

Zapraszam do współpracy doktorantów, postdoków i naukowców.

Osoby zainteresowane zachęcam do kontaktu — wystarczy CV i kilka zdań o zainteresowaniach badawczych.
Napisz do mnie →

Dydaktyka i mentoring

Dydaktyka, która buduje pewność siebie
i ciekawość
— i przynosi realne efekty.

Projektuję zajęcia tak, by złożone zagadnienia stawały się przystępne, praktyczne i warte zgłębienia. Nie chodzi mi tylko o to, żeby studenci zaliczyli przedmiot. Chcę, żeby naprawdę go rozumieli, zadawali lepsze pytania i śmiało korzystali z tego, czego się nauczyli.

Zrozum. Zastosuj. Opanuj.
0
Przedmioty opracowane/zmodernizowane
0
Ukończone prace dyplomowe
0
Studenci objęci mentoringiem
0
Studenci przygotowani do konkursów
0
Finansowanie projektów dydaktycznych (kierownik)
01
Funkcja uczelniana · 2025–2027

Ambasador dydaktyki (Learning and Teaching Evangelist)

W HKMU wspieram rozwój dydaktyki w całej uczelni — dzielę się sposobami angażowania studentów, nowymi rozwiązaniami edukacyjnymi i dobrymi praktykami projektowania zajęć.

02
Wyróżnienie · 2024

Nagroda Rektora HKMU za inspirującą dydaktykę

Za ciekawe, inkluzywne zajęcia skoncentrowane na studentach, które zachęcają do aktywności, dodają pewności siebie i budzą prawdziwe zainteresowanie nauką.

Filozofia nauczania

Zróżnicowane nauczanie skoncentrowane na studencie

Zamiast jednego schematu dla wszystkich przygotowuję materiały na kilku poziomach, dopasowane do różnych stylów uczenia się: pomoce wizualne (diagramy, infografiki, krótkie filmy), nagrania w formie rozmowy do samodzielnej powtórki oraz zadania praktyczne, które łączą teorię z rzeczywistymi sytuacjami. Uproszczone podsumowania w punktach do każdego wykładu i ćwiczeń pomagają też studentom, dla których barierą jest język — tak, żeby każdy miał szansę naprawdę zrozumieć materiał.

Rusztowanie dydaktyczne: pewność siebie budowana krok po kroku

Złożone tematy dzielę na mniejsze etapy i wprowadzam je stopniowo, żeby nowy materiał nie przytłaczał studentów. Na zajęciach z HCI/UX zaczynamy od podstaw projektowania zorientowanego na użytkownika, a dopiero potem przechodzimy do oceny użyteczności i studiów przypadków; w Computing Fundamentals — od podstaw architektury komputera i programowania do bardziej złożonych scenariuszy. Dzięki temu studenci opanowują pojęcia we własnym tempie i pewniej podchodzą do trudniejszych tematów w dalszej części kursu.

Rozbudzanie ciekawości: zachęcam do zadawania pytań

Od pierwszego wykładu powtarzam studentom, że nieznajomość podstaw jest czymś zupełnie normalnym — przecież po to przychodzą na zajęcia. Przed zajęciami mogą przesyłać mi pytania, na które odpowiadam anonimowo w trakcie wykładu, dzięki czemu zadawanie pytań przestaje kogokolwiek krępować. Cotygodniowe konsultacje (4–6 godz.) to dodatkowa, bezpieczna okazja do rozmowy w cztery oczy lub w małej grupie.

Nauka przez eksperymentowanie i współpracę z narzędziami e-learningowymi

Pod koniec wykładów z trudnych tematów korzystam z narzędzia Quizzzy, żeby w luźnej, interaktywnej formie podsumować materiał — to bardziej zabawna powtórka niż prawdziwy sprawdzian. Quiz pokazuje mi też, z czym studenci wciąż mają problem, więc w kolejnym tygodniu mogę do tego wrócić i to wyjaśnić, utrwalając wiedzę i pewność siebie.

Powtórki i wsparcie przed egzaminem

Przed każdym egzaminem poświęcam całe wykłady na powtórkę opartą na wynikach Quizzzy, pytaniach przesłanych przez studentów i tym, co wyszło na konsultacjach. Dodatkowo prowadzę dwugodzinne weekendowe spotkanie na Zoomie, na którym można zadać ostatnie pytania i trochę się uspokoić — tak, by studenci szli na egzamin przygotowani i spokojni, a nie zestresowani.

Ocena zajęć przez studentów

Podstawy informatyki

IT 1020SEF
IT 1020SEF
2025
Wykład
4.83
Ćwiczenia
4.83
IT 1020SEF
2024
Wykład
4.79
Ćwiczenia
4.79

Interakcja człowiek–komputer

IT 2900SEF · IT S290W
IT 2900SEF
2026
Wykład
4.81
Ćwiczenia
4.90
IT S290W
2026
Wykład
5.00
IT 2900SEF
2025
Wykład
4.80
Ćwiczenia
4.80
IT 2900SEF
2024
Wykład
4.63
Ćwiczenia
4.80
Co mówią studenci

Wykładowca bardzo angażuje studentów na zajęciach, dzięki czemu są one naprawdę ciekawe i łatwe do zrozumienia.

IT 1020SEF, 2025

Prowadzący jest pełen entuzjazmu i bardzo pomocny — zawsze, gdy trzeba, służy radą i informacją zwrotną.

IT 1020SEF, 2025

Dani jest super. Wszyscy kochamy Daniego.

IT 2900SEF, 2025

To, że chętnie znajduje czas na dodatkowe spotkania ze studentami i wyjaśnia wszystkie wątpliwości.

IT 2900SEF, 2025

Najlepszy nauczyciel na świecie — bardzo przyjazny i otwarty, ogromnie pomaga mi w nauce.

IT 1020SEF, 2024

Jasny tok myślenia, poczucie humoru i duża wiedza sprawiają, że czuję się na tym przedmiocie pewnie.

IT 1020SEF, 2024

Cierpliwy i dokładny — zajęcia są żywe i ciekawe.

IT 1020SEF, 2024 (tłumaczenie)

Bardzo chętnie pomaga mi zrozumieć zagadnienia omawiane na tym przedmiocie.

IT S290F, 2024 (tłumaczenie)
Środowisko nauki skoncentrowane na studencie
Kierownik · HK$1,948,385.2

Projekt Quality Enhancement Measures (QEM) — Q-Platform

Jako kierownik projektu Q-Platform („Fostering Next-Generation Quantum Education with a Student-Centered Quantum Learning Platform”) stworzyłem praktyczne środowisko nauki, które przenosi technologie kwantowe z podręcznika do laboratorium. Zamiast uczyć pojęć kwantowych jako abstrakcyjnej teorii, platforma daje studentom realny, praktyczny dostęp do nowej dziedziny.

Pracownia warsztatowa: miejsce do zajęć laboratoryjnych i eksperymentów z technologii kwantowych.
Materiały z wykorzystaniem VR: immersyjne zasoby, dzięki którym abstrakcyjne pojęcia kwantowe stają się namacalne.
Zajęcia z udziałem przemysłu: bezpośrednie powiązanie efektów uczenia się z oczekiwaniami rynku i praktycznymi zastosowaniami.
Logo Q-Platform
Opieka nad pracami dyplomowymi (FYP)
2025
  1. Chau Yue Ting
  2. Chung Wing Nin
  3. Yam Kok Hon
  4. Yao Yi Tong
  5. WANG Zhaohua
  6. Yau Wa Kin
  7. Yeung Kwok Fei
  8. Wang Zihao
  9. Tang Karg Long
  10. Ching Tsz Fung
  11. SHAH Pooja ZenitNagroda za najlepszy projekt
  12. KE YankaiNagroda za najlepszy projekt
  13. LI XilinNagroda za najlepszy projekt
  14. FU YuhaoNagroda za najlepszy projekt
  15. Chow Hang Tat
  16. Yung Chun Kwok
  17. Wong Kam Fat
2024
  1. Chan Sze YuenNagroda za najlepszy projekt
  2. Fung Yin HoNagroda za najlepszy projekt
  3. Kwok Wing YanNagroda za najlepszy projekt
  4. Sukhjit‑Singh
  5. Limbu Utsab
  6. Arvie Adrian S. Bautista
  7. Chan Chak ShingNagroda za najlepszy projekt
  8. Chow Hong NinNagroda za najlepszy projekt
  9. Chu Cheuk SangNagroda za najlepszy projekt
  10. Chan Kwun OnNagroda za najlepszy projekt
  11. Leung Yu Sun
  12. Lin Ho Fung
  13. Tong Yuyang
  14. Li Tung Hon
Rozwój programów nauczania
Przygotowanie do konkursów
Wyjazdy i wymiany studenckie

Chętnie podejmę nową współpracę dydaktyczną i opiekę nad studentami — napisz do mnie →

Finansowanie i granty

Zamieniam ambitne pomysły
w finansowane badania.

Pozyskane przeze mnie finansowanie obejmuje systemy neuromorficzne, czujniki plazmonowe, diagnostykę biomedyczną, edukację kwantową i czujniki wspierane przez AI, a także interdyscyplinarny rozwój technologii — od badań podstawowych po praktyczne zastosowania.

Systemy neuromorficzne Czujniki plazmonowe Diagnostyka biomedyczna Edukacja kwantowa Czujniki wspierane przez AI
Łączne finansowanie badań
HK$0M+
Łączna kwota pozyskana jako kierownik i współwykonawca. Środki pochodzą z konkurencyjnych programów zewnętrznych, uczelnianych programów badawczych, projektów innowacji edukacyjnych i współpracy interdyscyplinarnej.
HK$0M+
Pozyskane jako kierownik
nie licząc darowizn
HK$0M+
Pozyskane jako współwykonawca
0
Projekty finansowane pod moim kierownictwem
0
Projekty wspólne (współwykonawca)
Granty, którymi kieruję
Kierownik · 01.01.2027 – 30.12.2028
Zewnętrzny

Druk 3D chipów plazmonowych do przestrajalnej, bardzo czułej i taniej detekcji

Research Grants Council, Faculty Development Scheme (RGC FDS) — HK$420,885

Kierownik · 01.01.2026 – 30.12.2027
Zewnętrzny

Powierzchnie z izolatorów topologicznych jako nowa platforma do czulszej detekcji metodą powierzchniowego rezonansu plazmonowego (SPR)

Research Grants Council, Faculty Development Scheme (RGC FDS) — HK$593,000

Kierownik · 16.12.2024 – 15.12.2026
Zewnętrzny

Wykrywanie i analiza metylacji DNA w próbkach moczu

UGC Research Matching Grant Scheme — HK$447,500 + HK$1,790,000 z darowizny

Kierownik · 01.10.2026 – 01.09.2028
Zewnętrzny

Inspirowany mózgiem system neuromorficzny do wykrywania i analizy choroby Alzheimera

UGC Research Matching Grant Scheme — HK$738,360 + HK$2,109,600 z darowizny

Kierownik · 01.05.2025 – 30.04.2027
Wewnętrzny

Wysokowydajne urządzenia neuromorficzne do interfejsów mózg–komputer

Grant na start (Seed Funding), Shenzhen Research Institute (SZRI) — RMB 1,000,000

Kierownik · 01.03.2025 – 01.03.2027
Wewnętrzny

Edukacja kwantowa nowej generacji dzięki platformie nauki skoncentrowanej na studencie (Q-Platform)

Quality Enhancement Measures (QEM) — HK$1,948,385.2

Kierownik · 28.11.2024
Wewnętrzny

Wyjazd studyjny do Polski 2025: innowacje i technologie jutra w sercu Europy

Global Learning Activities (GLA) — HK$749,700

Kierownik · 01.12.2024 – 30.05.2026
Wewnętrzny

Wysokowydajne sztuczne synapsy do noszonych czujników neuromorficznych

Uczelniany fundusz badawczo-rozwojowy (Research and Development Fund) — HK$200,000

Granty, w których jestem współwykonawcą
Współwykonawca · 02.06.2025 – 01.06.2027
Zewnętrzny

Integracja radaru fal milimetrowych z pasywnym RFID z wykorzystaniem detekcji wspieranej przez AI

Innovation and Technology Fund (ITF) — HK$3,071,058.24

Współwykonawca · 01.09.2025 – 30.04.2027
Wewnętrzny

Inteligentne urządzenie energooszczędne z funkcjonalnym grafenem

Shenzhen Research Institute (SZRI) — RMB 1,000,000

Współwykonawca · 01.01.2025 – 31.01.2026
Wewnętrzny

Service learning × design thinking: empatia dzięki technologii

Quality Enhancement Measures (QEM) — HK$582,052

Chętnie podejmę nową współpracę w projektach grantowych, także jako współwykonawca — napisz do mnie →

Działalność organizacyjna

Tworzę społeczności, partnerstwa i nowe możliwości.

Dla mnie przywództwo akademickie to coś więcej niż funkcja. To tworzenie warunków, w których ludzie, pomysły i współpraca mogą się rozwijać — na uczelni, w środowisku zawodowym, w inicjatywach studenckich i we współpracy z przemysłem.

Uczelnia Środowisko naukowe Społeczeństwo Przemysł
0
Prowadzone inicjatywy studenckie
0
Towarzystwa naukowe
0
Społeczności techniczne
0
Recenzje dla czasopism
0
Wykłady na zaproszenie
0
Funkcje doradcze w firmach
Obszary zaangażowania

Cztery obszary, którym poświęcam czas, wiedzę i energię poza podstawowymi obowiązkami badawczymi i dydaktycznymi.

01
Uczelnia

Działalność na rzecz uczelni

Współtworzę dydaktykę, infrastrukturę, współpracę międzynarodową i doświadczenia studentów w HKMU i w katedrze EECS.

  • Ambasador dydaktyki (Learning & Teaching Evangelist) — Hong Kong Metropolitan University 2025–2027
  • Współprzewodniczący zespołu EECS ds. infrastruktury i laboratoriów — rozwój zaplecza laboratoryjnego dla dydaktyki i badań.
  • Współprzewodniczący zespołu EECS ds. współpracy międzynarodowej — rozwijanie międzynarodowych partnerstw akademickich.
  • Opiekun Klubu Studentów Zagranicznych EECS — wsparcie i integracja studentów z zagranicy.
  • Kierownik programu wymiany w Shenzhen sierpień 2025 — prowadzenie wymiany studenckiej i zajęć we współpracy z przemysłem w HKMU Shenzhen.
  • Członek zespołu HKMU-SZRI, zespołu ds. zaangażowania studentów, Rady Wydziału oraz zespołu kierunku Computer Science.
02
Środowisko naukowe

Działalność naukowa i zawodowa

Wkład w społeczność naukową poprzez recenzowanie, sieci zawodowe, konferencje i wymianę wiedzy.

  • Członek ponad 9 towarzystw naukowych z dziedziny inżynierii neuromorficznej, inżynierii materiałowej i urządzeń biomedycznych.
  • Członek ponad 12 społeczności technicznych z dziedziny inżynierii neuromorficznej, inżynierii materiałowej i urządzeń biomedycznych.
  • Recenzent ponad 8 międzynarodowych czasopism.
  • Członek komitetów konferencyjnych — ICABIOT, NCAA i ICCI.
  • Wolontariusz w IEEE ED/SSC Hong Kong Chapter.
  • Ponad 9 wykładów na zaproszenie, w których przybliżam badania nad urządzeniami neuromorficznymi i kwantowymi naukowcom i szerokiej publiczności.
  • Ponad 3 wystawy naukowe, na których przybliżam badania nad urządzeniami neuromorficznymi i kwantowymi naukowcom i szerokiej publiczności.
03
Społeczeństwo

Studenci i społeczeństwo

Dzięki edukacji, mentoringowi i popularyzacji nauki tworzę szanse dla studentów i lokalnych społeczności także poza salą wykładową.

  • Doradca honorowy programu Girls STEMergy — The Zubin Foundation; współtworzenie programu STEM dla dziewczynek w wieku 8–12 lat z mniejszości etnicznych.
  • Juror konkursu Young Professionals Exhibition.
  • Mentor studentów z innych uczelni w projektach badawczych, inżynierskich i innowacyjnych.
  • Ponad 30 poprowadzonych inicjatyw studenckich, które otwierają studentom drogę do doświadczeń międzynarodowych i zawodowych.
  • Ponad 8 wystąpień i ról prowadzącego w HKMU — jako konferansjer, prelegent, prezenter i przedstawiciel uczelni.
04
Przemysł i współpraca międzynarodowa

Doradztwo i partnerstwa

Łączę wiedzę akademicką z technologią stosowaną, potrzebami przemysłu i współpracą międzynarodową.

  • Doradca naukowo-techniczny, Rafael Biotech Ltd — urządzenia biomedyczne i technologie sensoryczne.
  • Doradca naukowo-techniczny, CogniCare Ltd — neurotechnologia i zastosowania w zdrowiu poznawczym.
  • Doradca naukowo-techniczny, FR International Ltd — sprzęt biomedyczny.
  • Praca dyplomowa we współpracy z UP Innovations Limited 2025 — gra rehabilitacyjna wykorzystująca AI i IoT.
  • Współpraca międzynarodowa z partnerami w Wielkiej Brytanii, Hiszpanii, Polsce, Indiach i Chinach — wspólne publikacje i konkurencyjne granty.

Chętnie podejmę nowe role doradcze i organizacyjne oraz współpracę ze społecznościami — napisz do mnie →

Nagrody i wyróżnienia

Wyróżnienia za pomysły,
wpływ i inspirowanie innych.

Wyróżnienia za dydaktykę, badania, popularyzację nauki i osiągnięcia akademickie — od uczelnianych nagród dydaktycznych i międzynarodowego uznania badań po konkursy i stypendia.

Najważniejsze wyróżnienia
01
Funkcja uczelniana · 2025–2027

Powołanie na ambasadora dydaktyki (Learning and Teaching Evangelist)

Hong Kong Metropolitan University (HKMU) — powołanie do promowania innowacyjnych metod nauczania, zwiększania zaangażowania studentów i wspierania rozwoju dydaktyki w całej uczelni. Ambasadorów wskazują dziekani wydziałów, a powołuje prorektor ds. akademickich (Provost). Ich zadaniem jest upowszechnianie najlepszych praktyk w dydaktyce i technologiach edukacyjnych oraz dzielenie się doświadczeniem za pośrednictwem uczelnianego biura ds. rozwoju dydaktyki (Office for the Advancement of Learning and Teaching).

02
Wybitna dydaktyka · 2025

Nagroda Rektora HKMU za inspirującą dydaktykę

Hong Kong Metropolitan University — nagroda za tworzenie ciekawych, inkluzywnych zajęć skoncentrowanych na studentach. To wyraz uznania dla inspirowania studentów, zachęcania ich do aktywnego udziału w zajęciach i stałego rozwijania innowacyjnych metod nauczania.

03
Działalność społeczna · 2024

Nagroda za wybitny wkład — rozwój programu Girls STEM

Za zaangażowanie, przywództwo i wybitny wkład w rozwój programu Girls STEM. Reprezentowałem Hong Kong Metropolitan University (HKMU) podczas warsztatów STEM dla dziewczynek z mniejszości etnicznych „Girls STEMergy”, organizowanych przez The Zubin Foundation. Program ma inspirować dziewczynki w wieku 8–12 lat i dodawać im wiary w siebie dzięki ciekawej edukacji STEM. Opracowałem i poprowadziłem dostosowane do wieku kursy i scenariusze zajęć z elektroniki i elektrotechniki, łącząc podstawy teorii z eksperymentami i pokazami w zabawnej, przystępnej formie, aby budzić pewność siebie i ciekawość nauk ścisłych.

04
W mediach · 2024

Artykuł w Advanced Science News (Wiley)

Badania nad neuroelektronicznymi modulatorami synaptycznymi opisał serwis Advanced Science News (Wiley) w artykule „A Brain-Computer Interface Could Slow Cognitive Decline”. To wyróżnienie podkreśla znaczenie tych badań i ich potencjał dla gerontechnologii — mogą one przyczynić się do nowych terapii zaburzeń poznawczych i chorób neurologicznych oraz do poprawy jakości życia osób starszych i chorych na choroby neurodegeneracyjne.

Przeczytaj artykuł ↗
05
Wyróżnienie naukowe · 2024

Wyróżnienie Editors' Choice — Advanced Materials (IF 27,4)

Artykuł „Topological Quantum Switching Enabled Neuroelectronic Synaptic Modulators for Brain-Computer Interface” (pierwszy autor, Advanced Materials 2024, 2306254) znalazł się w gronie Editors' Choice — wyróżnienia dla prac o wyjątkowej innowacyjności i znaczeniu. Uznanie redakcji podkreśla przełomowy charakter tej pracy i jej znaczenie dla rozwoju neuroelektroniki i interfejsów mózg–komputer.

06
Zwycięstwo w konkursie · 2023

Zwycięzca konkursu 3 Minute Thesis (3MT)

University of Glasgow — wystąpienie o badaniach „Fountain of Youth” (plastyczność synaptyczna).

Obejrzyj moje wystąpienie ↗ Obejrzyj cały konkurs ↗
07
W mediach · 2018

Artykuł w Biuletynie Techniczno-Informacyjnym SEP

Stowarzyszenie Elektryków Polskich — za innowacyjne badania nad medycznymi systemami elektronicznymi prowadzone na studiach inżynierskich.

08
Wyróżnienie akademickie · 2018

Wyróżnienie za najlepszą pracę dyplomową (studia inżynierskie)

Wydział Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki Politechniki Łódzkiej — praca dotycząca medycznych systemów elektronicznych.

Stypendia i wyróżnienia akademickie

Osiągnięcia akademickie potwierdzone stypendiami.

Stypendia towarzyszyły mi na każdym etapie studiów — od studiów inżynierskich, przez magisterskie, po doktorat.

BSc → MSc → PhD
2020–2023

Pełne stypendium — doktorat

University of Glasgow, Wielka Brytania

2018–2019

Pełne stypendium — studia magisterskie

University of Glasgow, Wielka Brytania

2014–2019

Stypendium Rektora dla najlepszych studentów — studia inżynierskie

Politechnika Łódzka

2018–2019

Pełne stypendium — studia inżynierskie

Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugalia

Wyróżnienia mają największą wartość, gdy stoi za nimi
praca, która rozwija ludzi, idee i technologię.

Wybrany dorobek

Od pomysłów do
publikacji, patentów i zastosowań.

Mój dorobek obejmuje elektronikę neuromorficzną, materiały kwantowe i funkcjonalne, czujniki biomedyczne, systemy noszone i projektowanie zaawansowanych urządzeń — przede wszystkim przekładanie innowacji materiałowych na inteligentne technologie o znaczeniu klinicznym.

0
Cytowania
0
Indeks h
0
Indeks i10
0
Artykuły indeksowane w SCI
0
Zgłoszenia patentowe
Artykuły
Pełna lista w Google Scholar →
Patenty

Chętnie podejmę nową współpracę badawczą i wspólne publikacje — napisz do mnie →

Dołącz do zespołu

Szukam ludzi ciekawych świata.
Zbudujmy razem
coś ważnego.

Zapraszam do kontaktu zmotywowanych studentów i młodych naukowców, którzy chcą pracować na styku zaawansowanych materiałów, elektroniki neuromorficznej, technologii kwantowych, neurotechnologii i czujników biomedycznych — zwłaszcza tam, gdzie spotykają się różne dziedziny i rodzą się nowe pomysły.

Chcesz dołączyć do moich badań?

Interesują mnie osoby dociekliwe, które lubią pracę praktyczną i chętnie uczą się poza granicami jednej dyscypliny.

Nie musisz od początku wszystkiego wiedzieć. Najważniejsze są silna motywacja, ciekawość, rzetelność i chęć nauki. W zależności od projektu możesz zajmować się pracą eksperymentalną z urządzeniami, rozwojem materiałów i czujników, analizą danych, systemami inteligentnymi, zastosowaniami biomedycznymi albo połączeniem kilku z tych obszarów.

Kto może się zgłosić?
Kandydaci na studia licencjackie, magisterskie i doktoranckie, studenci prowadzący badania, osoby po doktoracie oraz wyróżniający się studenci ostatniego roku.
Możliwości zależą od dopasowania do projektu, liczby miejsc i dostępnego finansowania. Najlepiej zacząć od rozmowy — wtedy sprawdzimy, czy do siebie pasujemy.
Przydatne doświadczenie

Umiejętności, które się przydadzą

  • →

    Elektronika i urządzenia — układy elektroniczne, przyrządy półprzewodnikowe, aparatura pomiarowa lub pomiary elektryczne.

  • →

    Materiały i nanotechnologia — wytwarzanie, cienkie warstwy, inżynieria powierzchni lub charakteryzacja materiałów.

  • →

    Programowanie i dane — Python/MATLAB, przetwarzanie sygnałów, uczenie maszynowe lub analiza danych eksperymentalnych.

  • →

    Inżynieria biomedyczna — biosensory, sygnały fizjologiczne, urządzenia noszone lub technologie medyczne.

Co cenię

Ważniejsze niż idealne CV

  • →

    Ciekawość — dobre pytania i chęć zrozumienia, dlaczego coś działa.

  • →

    Odpowiedzialność — dbanie o swoją pracę i doprowadzanie pomysłów do końca.

  • →

    Odporność — eksperymenty się nie udają, kod przestaje działać, artykuły bywają odrzucane; wyciągamy wnioski i idziemy dalej.

  • →

    Współpraca — dzielenie się pomysłami, pomaganie innym i swoboda w pracy z ludźmi z różnych dziedzin.

Jak się ze mną skontaktować

Napisz krótko i konkretnie o sobie.

Napisz, na jakim jesteś etapie studiów lub kariery, czym zajmujesz się naukowo i który obszar moich badań interesuje Cię najbardziej, a do wiadomości dołącz CV. Jeśli masz już pomysł na projekt, publikację, portfolio, profil na GitHubie albo inne prace techniczne — śmiało je dołącz.

Uwaga: wysłanie zapytania nie gwarantuje finansowanego stanowiska ani przyjęcia. W razie potrzeby obowiązują formalne procedury rekrutacyjne i wymagania uczelni.
Skontaktuj się

Dobre pomysły nabierają mocy,
gdy spotykają się
właściwi ludzie.

Zawsze chętnie porozmawiam o tym, jak zamienić badania, edukację lub technologię w coś wartościowego — niezależnie od tego, czy zaczyna się od pytania naukowego, pomysłu studenta, wyzwania z przemysłu czy nowej współpracy.